电子商务及法律专业师生走进常德中院， 沉浸式感受知识产权司法实践

为深化电子商务及法律专业（以下简称电商法专业）实践教学，提升学生法治素养，在"4·26世界知识产权日"来临之际，4月22日，文史与法学学院电商法专业组织40余名师生赴常德市中级人民法院开展实践教学活动，零距离旁听一起侵害商标权纠纷案件庭审。此次活动是该校深化"院校协同育人"机制、创新法治人才培养模式的重要实践。

上午十时，随着法槌敲响，由常德市中级法院民三庭公开审理的商标权纠纷案正式开庭。原告某青少儿艺术教育机构诉称，被告某艺术学校在装潢设计、广告宣传中擅自使用与其注册商标高度近似的标识，涉嫌侵犯其商标专用权。庭审现场，原被告双方围绕商标相似性、侵权认定标准、损害赔偿等焦点展开激烈辩论。合议庭通过法庭调查、举证质证、法庭辩论等环节，为在场师生呈现了一堂生动的知识产权司法实践课。

“这是学院首次组织系统性旁听知识产权专业案件”电商法教研室主任田华表示，案件涉及的商标近似性比对、侵权责任认定等法律问题，与《知识产权法》课程内容高度契合，通过真实庭审的沉浸式学习，帮助学生将书本理论与司法实践深度融合，对培养应用型法治人才具有特殊价值。

电商法专业学生刘凯靖在庭审结束后分享体会：“亲眼见证法庭如何抽丝剥茧分析商标细节特征，这不仅强化了我们的专业认知，更让我们体会到知识产权保护对创新驱动发展的重要意义。

电商法专业近年来持续深化与司法机关的合作共建，已建立常态化庭审旁听、模拟法庭、典型案例讲座等协同育人机制。此次知识产权专题实践教学活动，既是响应国家加强知识产权法治保障的号召，也是落实新文科建设要求、推进专业教学改革的重要举措。未来将继续拓展与司法机关的深度合作，着力培养兼具理论功底和实践能力的复合型人才。

（一审：李云安   二审：周勇   三审：王翀）