电商法专业创新教学改革：户外直播课堂助力乡村振兴

（田华供稿）在党建引领乡村振兴、服务“三高四新”战略蓝图的指导下，我院电子商务及法律（以下简称电商法）专业积极探索教学改革新模式，将传统课堂延伸到户外实践。近日，该专业《网店运营》课程进行创新性调整，组织学生开设电商店铺并走进校园，通过直播带货形式展示商品，实现了“课堂学技能、实践促发展”的教学目标。

党建引领，服务乡村振兴

此次课程改革是我院深化“党建+专业建设”的重要举措。学院党委充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，鼓励师生结合专业特长服务地方经济。电商法专业师生深入乡村，与如泰天和酱板鸭等当地知名企业合作，精选特色农产品作为直播商品，既提升了学生的实战能力，又助力农产品拓宽销路，为乡村振兴注入新动能。

校园变课堂，直播练真功

不同于传统授课模式，本次课程以校园为实践基地，学生在教学区、食堂等人流密集区搭建临时直播间，推广文具、文创产品、校园周边等商品。学生分组运营电商店铺，从选品、策划、拍摄到直播销售全程参与，并在户外实地直播，向观众展示商品的生产环境和特色优势。这种沉浸式教学模式不仅锻炼了学生的运营能力、沟通技巧和团队协作能力，也让他们深刻理解了电商在乡村振兴中的实际应用。

“第一次面对镜头时很紧张，但几场直播下来，我们学会了如何精准介绍产品、调动观众互动，这对未来就业帮助很大。”参与直播的李同学感慨道。课程指导教师付姣珑介绍，这种“沉浸式教学”使考核方式从试卷评分转变为店铺运营数据评比，极大提升了学生的学习主动性。

深化教学改革，服务“三高四新”

作为湖南省首批深化创新创业教育改革示范高校，湖南文理学院紧扣“三高四新”战略对人才的需求，持续推动教学改革。电商法专业通过“校园电商实战”项目，既培养了学生的数字商务能力，也强化了其对《电子商务法》《消费者权益保护法》等专业知识的应用，形成了“法律+电商”的复合培养特色。

湖南文理学院积极响应湖南省“三高四新”战略，推动高等教育与产业发展深度融合。此次电商法专业的教学改革，正是学院在“创新驱动、开放崛起”理念下的具体实践。通过校企合作、校地联动，学院培养了一批既懂电商运营又熟悉法律法规的复合型人才，为地方数字经济高质量发展提供了智力支持。

未来，湖南文理学院将继续探索“专业+产业+创业”的教育模式，推动更多课程与社会实践结合，为落实“三高四新”战略、服务乡村振兴贡献高校力量。

（一审：李云安   二审：周勇   终审：王翀）