2020湖南教师招聘结构化面试资料：促进家校共育的方法。

促进家校共育的方法

家庭教育、学校教育和社会教育共同构成教育的三个层面。将学校教育与家庭教育紧密结合，是提高教育质量的重要途径。因此，只有真正实现家校共育，才能促进学生健康成长。

在教师招聘结构化面试中，会围绕很多学生的常见问题进行题目的设置，例如学生的学习、纪律、习惯等问题，这就需要教师在做好学校教育工作的同时，还应该与学生家长建立良好的合作，共同引导学生改善问题，促进学生全面发展。

很多考生在答题的过程中，会发现自己所掌握的家校共育的方法比较匮乏，除了与家长沟通、开家长会以外，对其他的一些家校共育手段缺乏了解。为此，为大家详细地介绍一些实际工作中常用的家校共育方法，帮助大家扩充自己的知识储备，在遇到相关问题时能够更加全面地展开思考。

一、丰富交流方式

科技的进步畅通了家校共育的途径，除了家长与教师常用的微信群、QQ群以外，学校还可以在公众号和校园网站上设置班主任信箱、校长热线、家长留言板等板块，让家长有更多渠道与教师进行及时地交流。

二、拓宽学习渠道

学校可通过多种手段，向家长普及先进的教育理念和科学的教育知识。例如：在公众号开设“家长课堂”，让家长学习教育学和心理学的相关知识;通过学校教育简报刊载教师、学生和家长的优秀文章，帮助家长了解学校教育，增长家庭教育知识;组织家长研讨活动，鼓励家长们以现场讨论或网络互动的方式互教互学，分享和推广成功的家庭教育经验。通过多种渠道，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提升家长科学育儿的能力。

三、开展家校合作活动

鼓励家长尽可能参加学校组织的各项活动，从活动中了解孩子在校的表现，了解学校的教育，寻找适宜的教育方式。例如：组织“家长开放日”，邀请家长们参观学校，集中解答家长的疑问;组织亲子活动，拉近家长与学生的距离，使家长找到适合自己孩子的教育方式，引导家长成为伴随孩子幸福成长的智慧型家长。

总之，只有学校教育与家庭教育相结合，才能促进教育质量的提高和教育事业的发展。如果考生遇到家校共育的问题，可以借鉴和参考上述内容，丰富自己的答案。

一审：苏美玲 二审：陈馥珺 三审：凌云